父母教育孩子的格言
1、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。
2、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。(父母教育孩子的格言)。
3、孩子摔倒之后，赶紧将孩子扶起来，狠狠地踩踏地面，对孩子说：“它坏，我们踩它！”大地并不坏，是家长坏。
4、教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。
5、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
6、汲水瓶儿空了底，装水坛子真羞耻。孤独活着没意思，不如早点就去死。没有亲爹何所靠？没有亲妈何所恃？出门行走心含悲，入门茫然不知止。
7、 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
8、 我们对于儿童两种极端的心理都于儿童有害。一是忽视，二是期望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭，期望太切难免揠苗助长，反而促其夭折。
9、父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自立能力。
10、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
11、没有一个专注目标的人生，注定是一个失败的人生。
12、古诗《游子吟》唐.孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。(父母教育孩子的格言)。
13、 儿童在跟前的时候，应使他们感到舒适自如，他们在父母或导师的跟前应该获得他们的年岁应有的自由，不可无故加以不必要的拘束。假如他们觉得处在父母、导师的跟前等于坐牢似的，他们自然就不喜欢跟父母、导师在一起了。
14、应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患父母使自己的子女享福太早，是不聪明的
15、教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。
16、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
17、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是"妈妈"(纪伯伦)
18、孟子的教育理想是：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”按照孟子的标准，现代人都是小矮人。
19、孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。
20、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。
21、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的、受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
22、 素质教育要求：学会求知、学会做人、学会生活、学会创造。
23、体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育，对孩子的身心成长极其不利。
24、误用光阴比虚掷光阴损失更大，教育错了的儿童比未受教育的儿童离智慧更远。-----卢梭
25、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。
26、 谈论家庭管教问题的人所犯的错误，就在把一切过失和困难全部归到儿童身上，而认为父母毫无责任。
27、有孩子的家庭，就像多了一面镜子，他能照出你内心的一切。你快乐，他也快乐;你暴躁，他也暴躁。
28、性格好的标准是“文明其精神”，身体好的标准是“野蛮其身体”，学习好的标准是“自学自得”。
29、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
30、父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。 ——现代张梅玲
31、 在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。
32、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
33、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。
34、谁能让孩子“动如脱兔，静如处子”，谁就掌握了教育的秘密。
35、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育
36、父母的第一使命，就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多，只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母，就是成为家庭环保主义者。家庭环境好，孩子好；家庭环境出了问题，孩子就成为问题儿童。有时候，孩子生病了，需要吃药的并不是孩子，而是家长。
37、对孩子的行为，五件事中三件夸奖，两件批评，他定会朝好的方向发展。
38、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
