什么是歇后语
1、顶梁骨走了真魂——吓得要命(第68回王熙凤)(什么是歇后语)。
2、唐僧跑进和尚庙—— (什么是歇后语)。
3、百日偷学300问|DAY47什么是反义义场？
4、最早出现“歇后”这一名称是在唐代。《旧唐书.郑綮列传》中就已提到过所谓“郑五歇后体”(一种“歇后”体诗)。但它作为一种语言形式和语言现象，却远在先秦时期就已经出现了。如《战国策.楚策四》：“亡羊补牢，未为迟也。”意思就是说，丢失了羊再去修补羊圈，还不算太晚。这就是我们今天所看到的歇后语。
5、如《战国策·楚策四》：“亡羊补牢，未为迟也。”意思就是说，丢失了羊再去修补羊圈，还不算太晚。这就是我们今天所看到的歇后语。
6、扩大意义的歇后语，在北京叫俏皮话，是指可以把一句话的后面一半省去不说。如“马尾拴豆腐”省去的是“提不起了”。有时候也利用同音字。如“外甥打灯笼——照旧(舅)”。
7、皮肉粗糙，骨骼坚强——各有一得可取(第93回猪八戒)
8、歇后语由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜面，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以就称为歇后语。歇后语以其独特的表现力。给人以深思和启迪，千古流传。反映了华夏民族特有的风俗传统和民族文化，品味生活，明晓哲理，提升智慧。
9、①清代统治者怀疑所有书院为群聚d徒之所，曾极力加以抑制。
10、A.太学 B.义学 C.家塾 D.书院
11、@北平贱客：这些沙雕网友果然都是神仙放屁——不同凡响
12、(判断)影响第二语言习得成功与否的根本因素是学习开始的早晚，而并非学习时间的长短。
13、原指王胖子的身材比井口还粗，跳井，自然下不去。形容难为人，与人过不去。
14、(简答)古代书院制度对当今教育有什么影响？(2020年湖南师范大学)
15、最早出现“歇后”这一名称是在唐代。《旧唐书·郑綮列传》中就已经提到过所谓“郑五歇后体”(一种“歇后”体诗)。但它作为一种语言形式和语言现象，却远在先秦时期就已经出现了。
16、歇后语最大的特点是谐音、比喻和会意，现将有关四大名著中的故事和人物的歇后语收如下：
17、刀切豆腐——两面光大年初一见到人——都讲恭维话六个指头搔痒——格外奉承王府的奴才——百依百顺冬瓜上霜——两头光冬瓜藤缠到茄地里——东攀西牵羊羔吃奶——跪下啦守门的锁——主人不到不开口老鼠替猫捋胡子——拼命巴结老鼠替猫刮胡子——死巴结张天师下海——摸怪(鬼)吹笛子请人捂眼——爱求别人
18、正是由于个体差异的存在，学习者的生理、心理特点不一样，因此很难确定适合所有人的较好的第二语言习得年龄段。也不宜孤立地看待年龄因素，而是要结合认知、情感等因素做综合分析研究。
19、手拿鸡蛋走滑路——提心吊胆乌龟看青天——缩头缩脑乌龟脑壳——伸一下,缩一下打赤脚过刺蓬——小心在意走路看脚印——小心过度了近视眼过独木桥——不敢抬头挺胸向前看捂着屁股过河——多加一份小心黄鼠狼泥墙——小手小脚掉下树叶怕打破脑壳——胆小鬼蚯蚓走路——伸一下,缩一下鱼口里的水——吞吞吐吐
20、看看酒至三杯，那胡正卿便要起身，说道：“小人忙些个。”武松叫道：“去不得。既来到此，便忙也坐一坐。”那胡正卿心头十五个吊桶打水，七上八下。暗暗地寻思道：“既是好意请我们吃酒，如何却这般相待，不许人动身！”(《水浒全传》二六回)
21、驽马恋栈豆——必不能用也(第107回蒋济)
22、站干岸——-不沾事(湿)(第16回王熙凤)
23、糟鼻子不吃酒——枉担其名(第39回猪八戒)
24、汤里来，指豆腐是豆子加水磨成豆浆后，再加入石膏或盐卤凝固而制成的。比喻从何处来，还回到何处去。也形容四处劳苦奔波。
25、谐音歇后语，它的后一部分是借用同音字(如“掸”与“胆”同音)表达意思，这是一种“言在此而意在彼”、妙语双关的修辞现象。例如：旗杆顶上绑鸡毛——好大的掸(胆)子(“掸”与“胆”同音)
26、为了便于查阅，我们将歇后语条目中凡带有谐音字的归入一类，其余的按照比喻部分的性质分为三类，一共分为以下四大类：
