
教育的名人名言100句
1、 孔子曰:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 —— 孔子
2、浪费时间就是自杀,尤其是浪费休息的时间,直接威胁着生命。(教育的名人名言100句)。
3、 勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。
4、 我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。——刘少奇
5、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。
6、教育之要点,当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
7、“活着”在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。(教育的名人名言100句)。
8、 益者三友,友直,要谅,友多闻,益矣;损者三友,友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
9、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。
10、 对于世界而言,你是一个人;但是对于某个人,你是他的整个世界。
11、人的天性便是这般凉薄,只要拿更好的来换,一定舍得。
12、“教育的秘诀是尊重学生。”——美国教育家爱默生
13、择要:根据剖析高中数学教学中老师演示作用的现况,讨论了在课堂教学中怎样发挥老师的
14、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
15、君子饮食不要求饱,居住不要求安逸舒适。要善于行动而语言谨慎。
16、 美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。
17、命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中,在重重的矛盾和艰辛中,才使人成熟起来。
18、 习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁
19、一个人必须剔除自己身上的顽固的私心,使自己的人格得到自由表现的权利。
20、鸡蛋因适当的温度而变化为鸡,但温度不能使石头变为鸡。
21、生命短促,只有美德能将它留传到辽远的后世。作者:莎士比亚
22、 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。──朱熹
23、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。——列宁
24、“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多尊重一个人。”——马卡连柯
25、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东
26、 我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁
27、 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来
28、教会学生思考,这对学生来说,是一生中最有价值的本钱。 ——著名教育家赞可夫
29、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。——吴玉章
30、 教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生
31、 如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分,大多数人都会甘愿接受一份,欣然离去。——苏格拉底
32、 教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。
33、用包容教育小孩掌握自省、掌握奉献、掌握责任,让小孩感受到爱和被爱的杰出。
34、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
35、 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗
36、 教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
37、 领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
38、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。——徐特立
39、搏击、寻求可以衬托1位老师的心里叫喊与魅力,激起、激励可以衬托1位同学的心里渴望与才能。
40、唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。
41、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶
42、 人生下来不是为了拖着锁链,而是为了展开双翼。
43、母亲是英勇无畏的,当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。作者:高尔基
44、人生不过如此,且行且珍惜。自己永远是自己的主角,不要总在别人的戏剧里充当着配角。
45、 劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
46、 今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。——黄炎培
47、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。——培根
48、茶若相似,味不必如一。但凡茗茶,一泡苦涩,二泡甘香,三泡浓沉,四泡清洌,五泡清淡,此后,再好的茶也索然无味。诚似人生五种,年少青涩,青春芳醇,中年沉重,壮年回香,老年无味。
49、只能通过劳动,思想才能变得健全;只有通过思想,劳动才能变得愉快,两者是不能分割的。——罗斯金
50、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
51、今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。——黄炎培
52、 天才不过是不断思索,凡有头脑的人,都有天才。
53、 凡是让人幸福的东西,往往又会成为他不幸的源泉。
54、真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。我们应该这样要求自己的朋友,这样的友谊才是真正可贵的。
55、 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
56、问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。——卢梭
57、 教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯
58、知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。——培根